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李老闆有兩把小雨傘

· 閱讀時間約 3 分鐘

今天在社群上看到小時候的中文老師發了一篇很有意思的文章。

近日的中文怪物(卡比寶寶吃水餃),讓我回想起當年的聲韻學考題: 要求大家標出「李老闆有兩把小雨傘」用口語念出來時的聲調(如何變調) 印象中應該是全班覆沒 XD -- 貼心提醒:全部標三聲ˇ會對三個字,但全對才給分 XD

試著想看看吧!

正確解答更新

感謝 Wiwi 老師推薦這則貼文,於是我打算把正確答案寫得更嚴謹一些。

變調規則

以下是我小學作文班老師的回覆

「兩個」三聲連讀時,第一個轉二聲沒錯,如「老闆」的老、「雨傘」的雨;但「三個」三聲連讀時,第一個字的聲調又會有變化(不是常規的一二三四聲,而是只有前半截、只有往下一點點但沒有往上揚的三聲,可以試著念出來並感受看看,三連讀的第一個字不是二聲也不是完整的三聲 XD);所以這類題目要先把「詞組」區分出來,看是二連讀還是三連讀(比如全家貼文中的「你手裡」、「五百五」、「也可以」、「買九款」、「水果酒」、「可可捲」等)。

拆解「李老闆有兩把小雨傘」:

  1. 先切分詞組: 這句話可以自然地切分成: [李老闆] [有] [兩把] [小雨傘]

  2. 在各個詞組內部進行變調:

    • [兩把 (liǎng bǎ)]:這是最簡單的「兩個三聲」相連,規則是「前一個字變二聲」。

      liǎng bǎ → liáng bǎ (2-3)

    • [李老闆 (lǐ lǎo bǎn)]:這是「三個三聲」1組成的詞。在口語中,第一個字會變成半三聲,第二個字是二聲,第三個字一樣是三聲。

    • 這裡我就把半三聲定義成2.5聲好了。

      lǐ lǎo bǎn → lí láo bǎn (2.5-2-3)

    • [小雨傘 (xiǎo yǔ sǎn)]:同上,也是「三個三聲」的詞組。

      xiǎo yǔ sǎn → xiáo yú sǎn (2.5-2-3)

  3. 組合詞組間的變調:

    現在,內部變調完的詞組放回句子裡: [lí láo bǎn] [yǒu] [liáng bǎ] [xiáo yú sǎn] 聲調變為: (2.5-2-3) (3) (2-3) (2.5-2-3)

    這時出現了新的「三聲相連」: ...闆(bǎn) 有(yǒu)... 這裡的 闆(3)有(3) 又構成了一組 3+3 的情況。因此, 需要再次變調,從三聲變成二聲。

    bǎn(3) yǒu(3) → bán(2) yǒu(3)

  4. 得出最終結果:

    組合起來就是: lí láo bán yǒu liáng bǎ xiáo yú sǎn 2.5 - 2 - 2 - 3 - 2 - 3 - 2.5 - 2 - 3

正確答案

原調(字典裡的聲調): 李(lǐ) 老(lǎo) 闆(bǎn) 有(yǒu) 兩(liǎng) 把(bǎ) 小(xiǎo) 雨(yǔ) 傘(sǎn) 3 - 3 - 3 - 3 - 3 - 3 - 3 - 3 - 3

口語變調後: 李(lí) 老(láo) 闆(bán) 有(yǒu) 兩(liáng) 把(bǎ) 小(xiáo) 雨(yú) 傘(sǎn) ˊ (二點五聲) - ˊ (二聲) - ˊ (二聲) - ˇ (三聲) - ˊ (二聲) - ˇ (三聲) - ˊ (二點五聲) - ˊ (二聲) - ˇ (三聲)

用數字表示就是: 2.5 - 2 - 2 - 3 - 2 - 3 - 2.5 - 2 - 3

備註

文中的拼音無法表示 2.5 聲的聲調於是沿用 2 聲代替。


Footnotes

  1. 聲調學補充資料

廢文

· 閱讀時間約 1 分鐘

我家隔壁一直有人在吹直笛

重點是 好難聽

大隊長留言

那你吹回去給他聽..

來自 2025 的感想

這個夠廢。

幹話

· 閱讀時間約 1 分鐘

The more you learn, the more you know.

The more you know,the more you forget.

The more you forget, the less you know.

So why bother to learn.

有道理~~

來自 2025 的感想

原來我 2012 年就會發幹話文。

剪頭髮

· 閱讀時間約 1 分鐘

曾得軒今天新出爐的頭超猛

李翔恩整個被比下去

鄭博文差一點被嚇哭

來自 2025 的感想

超好笑的廢文。